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Olá!












Sabrina Gonçalves
Educadora, Gestora de Tecnologias Educacionais, Consultora Educacional, Educadora Ambiental.
Amo aprender, amo ensinar!
Acompanhar o desenvolvimento humano e participar da resolução de novos desafios focado em pessoas são meus grandes propulsores. Para mim, nada como um bom projeto de criatividade colaborativo com foco em situações reais.
Colaborar para a construção da educação brasileira é mais do que meu trabalho, é minha missão e propósito de vida.
Além disso, sempre que posso busco fazer atividades ao ar livre. Adoro a sensação de adrenalina e de contemplação da natureza. Isso me faz sentir viva!

Coordenadora de projetos responsável pelo design e implementação do programa de Hackathon Educacional; apoio ao desenvolvimento do Programa de Pensamento Computacional e consultora no Programa de Fluência Digital de professores.
Coordenadora Geral de Tecnologia Educacional, liderando a equipe de coordenação de Tecnologia, implementando iniciavas de inovação para o grupo de escolas e formação dos professores para fluência digital associada à formação pedagógica.
![]() IMG_3198_edited | ![]() Graduação - USP, SP |
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![]() USP - São Carlos, SP | ![]() Defesa de Tese - USP, SP |
![]() Oficina - UMAG, Chile | ![]() Proposta de Grupo de Trabalho para Especialização - Gestão Educacional |
![]() Oficina - UMAG, Magallanes | ![]() Universitetet i Oslo, Noruega |
Especialização em Gestão Educacional
Centro Universitário Senac, SP
Mestre em Ciências
Universidade de São Paulo I USP, SP
Universidad de Magallanes I UMAG,Chile
Especialista em Educação Ambiental
Universidade de São Paulo I USP, São Carlos, SP
Bacharelado e Licenciatura Biologia Universidade de São Paulo I USP, SP
Intercâmbio Universitetet i Oslo, Noruega














Através da educação podemos construir, coletivamente, uma sociedade mais justa, democrática, pacífica, tecnológica, sustentável. Mas, o que, especialmente, me inspira é saber que através da troca com o outro podemos nos desenvolver e se alegrar. Para mim, a educação é terreno fértil para o compartilhamento e a escola, como diria Paulo Freire, é lugar para sermos felizes.
Rubem Alves, sobre as duas caixas que temos: a de ferramentas e a de brinquedos, diz...
"Assim diante da caixa de ferramentas, o professor tem que se perguntar: 'Isso que estou ensinando é ferramenta para quê?' De que forma pode ser usado? Em que aumenta a competência dos meus alunos para viver a sua vida? Se não houver resposta, pode-se estar certo de uma coisa: ferramenta não é.
Mas há uma outra caixa na mão esquerda, a mão do coração. Essa caixa está cheia de coisas que não servem para nada, Inúteis. Lá estão um livro de poemas da Cecília Meireles, a "Valsinha", do Chico, um cheiro de jasmim, um quadro do Monet, um vento no rosto, uma sonata de Mozart, o riso de uma criança, um saco de bolas de gude...Coisas inúteis. E, no entanto, eles nos fazem sorrir. E não é para isso que se educa? Para que nossos filhos saibam sorrir?"
Rubem Alves, Educação dos sentidos e mais...(pag 11-12)